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domingo, 23 de dezembro de 2012




Natal somos nós quando decidimos nascer de novo, a cada dia, nos transformando. Somos o pinheiro de natal quando resistimos vigorosamente aos tropeços da caminhada. Somos os enfeites de natal quando nossas virtudes, nossos atos, são cores que adornam. Somos os sinos do natal quando chamamos, congregamos e procuramos unir. Somos luzes do natal quando simplificamos e damos soluções. Somos presépios do natal quando nos tomamos pobres para enriquecer a todos. Somos os anjos do natal quando cantamos ao mundo o amor e a alegria. Somos os pastores de natal quando enchemos nossos corações vazios com Aquele que tudo tem. Somos estrelas do natal quando conduzimos alguém ao Senhor. Somos os Reis Magos quando damos o que temos de melhor, não importando a quem. Somos as velas do natal quando distribuímos harmonia por onde passamos Somos Papai Noel quando criamos lindos sonhos nas mentes infantis. Somos os presentes de natal quando somos verdadeiros amigos para todos. Somos cartões de natal quando a bondade está escrita em nossas mãos. Somos as missas do natal quando nos tomamos louvor, oferenda e comunhão. Somos as ceias do natal quando saciamos de pão, de esperança, qualquer pobre do nosso lado.
Somos sim, a Noite Feliz do Natal, quando humildemente e conscientemente, mesmo sem símbolos e aparatos, sorrimos com confiança e ternura na contemplação interior de um natal perene que estabelece seu Reino em nós.
 

Obrigado Jesus! Por vossa luz, perdão e compreensão. 

segunda-feira, 17 de dezembro de 2012

Mulher paralítica controla braço robótico com o pensamento



Um braço robótico foi controlado pelos pensamentos de uma mulher paralítica nos Estados Unidos. Segundo a BBC, Jan Scheuermann, de 53 anos, é paralisada do pescoço para baixo, e foi capaz de pegar e mover objetos da mesma forma que um braço humano normal, num desempenho descrito por especialistas da área como "performance sem precedentes" e "feito notável".
Segundo o estudo, publicado na revista médica The Lancet, implantes cerebrais foram usados para controlar o braço robótico.
"Eu não sei como dizer isso de outra maneira, [o movimento é] muito melhor do que qualquer coisa parecida que já foi demonstrada antes", disse o professor Andrew Schwartz, da universidade de Pittsburgh.
Jan foi diagnosticada com uma doença degenerativa há 13 anos e, progressivamente, perdeu o controle de seu corpo. Ela agora é incapaz de mover seus braços ou pernas. Para o experimento, foram implantados dois sensores - de quatro milímetros por quatro milímetros cada - no córtex motor do cérebro.
Uma centena de agulhas minúsculas em cada sensor captaram a atividade elétrica de cerca de 200 células cerebrais individuais.
Os pulsos de eletricidade no cérebro são então traduzidos em comandos para mover o braço, que dobra no cotovelo, no punho e pode pegar objetos.
Jan foi capaz de controlar o braço após o segundo dia de treino e ao longo de um período de 14 semanas tornou-se mais hábil. O relatório disse que ela ganhou "coordenação, habilidade e velocidade quase semelhante ao de uma pessoa sã" até o final do estudo.
"Eu acho que realmente é uma evidência convincente de que esta tecnologia vai ser útil para pessoas com lesão medular", disse Schwartz.

sábado, 15 de dezembro de 2012

Bonecas de porcelana: doença rara deixa gêmeas com ossos de vidro..Meninas Amy e Ava Cowan fraturaram 12 ossos na primeira semana de vida.



As gêmeas Amy e Ava Cowan, de cinco meses, nasceram com osteogêneses Imperfecta — doença genética que tem como principal característica a fragilidade dos ossos. Essa condição também é conhecida como “ossos de vidro”.

Em entrevista ao jornal Daily Mail, a mãe das meninas Charmaine, de 29 anos, disse: “Em uma das primeiras radiografias, os médicos disseram que elas tinham 12 ossos quebrados. Eu simplesmente não acreditei”.
A doença das gêmeas pode resultar em centenas de fraturas ao longo da vida, por isso os pais Charmaine e John precisam ter cuidado redobrado com as pequenas Amy e Ava. Segundo eles, por muito pouco seus ossos quebram.
Charmaine descobriu que suas filhas nasceriam com problemas de saúde quando tinha 23 semanas de gravidez. Os médicos a aconselharam a fazer um aborto, mas ela se recusou. “Era impossível planejar o funeral das minhas meninas”.
No dia 25 de junho de 2012, Charmaine foi obrigada a fazer uma cesariana de emergência. Com apenas 11 dias de vida, o diagnóstico de osteogenesis imperfecta foi confirmado. “Elas não paravam de chorar”, lembra a mãe.
“Um dia estava no banho com Ava quando senti que ela ficou mole. Fiquei desesperada e gritei imediatamente para o meu marido. Ela havia quebrado o braço. Pouco depois, a irmã Amy quebrou a perna por se contorcer no berço”, conta a mãe.
Por não saber lidar com a situação, Charmaine e seu marido foram orientados a procurar um terapeuta ocupacional. O profissional explicou como eles deveriam cuidar das gêmeas Amy e Ava.
O casal ainda tem outros três filhos: Sophia, de 4 anos, Kaelan, de 2 anos, e Airan, de 1 ano. Mesmo com todas as dificuldades que a família vai enfrentar pela frente, Charmaine garante: “Eu me preocupo com o que o futuro nos reserva, mas nunca vou me arrepender de ter negado o aborto”.

Paim espera aprovação do Estatuto da Pessoa com Deficiência em 2013


O senador Paulo Paim disse, na última terça-feira (4), esperar a aprovação do Estatuto da Pessoa com Deficiência no próximo ano, idealmente a tempo de ser sancionado antes do Dia Nacional de Luta das Pessoas com Deficiência (21 de setembro). O projeto do estatuto, de autoria do senador, aguarda votação na Câmara dos Deputados.
- As pessoas com deficiência só precisam de oportunidade para mostrar a todos sua capacidade – afirmou Paim, ressaltando que o estatuto interessa cerca de 46 milhões de pessoas.
O senador registrou a abertura, na véspera, da 3ª Conferência Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (Conade), em Brasília. Em aparte, o senador Wellington Dias (PT-PI) elogiou a realização de uma conferência específica para as pessoas com deficiência, destacando que o evento permite um planejamento de ações para o ano inteiro.
Orientadores educacionais
Paulo Paim também registrou a comemoração do Dia Nacional do Orientador Educacional, nesta terça-feira, e elogiou o trabalho da Associação dos Orientadores Educacionais do Rio Grande do Sul (Aoergs) na formação permanente de profissionais.
- Ao festejar o Dia Nacional do Orientador Educacional, a Aoergs assegura compromissos históricos da entidade junto à sociedade, ao povo gaúcho e ao povo brasileiro – disse o senador, que destacou o papel do orientador educacional na construção de uma sociedade mais humana e na formação de seres pensantes.
Fonte: JusBrasil

Lutador deficiente disputa 1º título e diz que pode competir com qualquer um no UFC


Nick Newell ficou conhecido por lutar mesmo com uma amputação congênita e, desde 2009 como profissional, nunca perdeu em seus oito combates.
Nick Newell ganhou as manchetes por suas vitórias no MMA, mesmo tendo de superar uma amputação congênita que o fez nascer sem uma parte do braço. O norte-americano está invicto sobre os ringues e disputa nesta sexta-feira seu primeiro cinturão da carreira. Mais do que isso, ele luta para conquistar respeito – “chamar atenção é fácil”, diz o lutador – e mira alto, afirmando que já tem condições de enfrentar as estrelas do UFC.
Nesta sexta, Newell encara seu maior desafio. Ele enfrenta o compatriota Eric Reynolds (14 vitórias, cinco derrotas) no Xtreme Fighting Championships (XFC), em Nashville (EUA), valendo o cinturão da categoria leve (até 77 kg).
Será a nona luta do lutador de 26 anos, que está invicto e tem cinco finalizações e dois nocautes no cartel. Mas ele sabe que os resultados ainda representam pouco frente ao que ele ainda tem de vencer, que é o preconceito contra sua condição. O mote do norte-americano, como ele disse em entrevista ao UOL em abril, segue o mesmo: “Você não pode parar alguém que tem determinação.”
“É fácil para mim chamar atenção, mas é muito duro conquistar respeito”, afirmou Newell ao jornal USA Today.
Fonte: UOL Esporte

Acessibilidade é desafio para pessoas com deficiência em todo o país


Thais Leităo de Brasília
Os direitos das pessoas com deficiência finalmente estão chegando aos meios de comunicação e sendo integrados ao discurso do Estado, mas as mudanças concretas de efetivação de cidadania ainda ocorrem de maneira lenta, diz a superintendente do Instituto Brasileiro dos Direitos de Pessoas com Deficiência (IBDD), Teresa d’Amaral. Segundo ela, a legislação brasileira sobre o tema é excelente, mas não houve, nos últimos anos, efetivação dos direitos dessa parcela da população.
“Isso significa, entre outras coisas, falta de acessibilidade nos transportes públicos, nos prédios públicos e privados de uso coletivo, em restaurantes, em universidades, em hotéis e em espaços públicos, em geral.”  Teresa ressalta que a questão da acessibilidade é a que mais chama a atenção quando se fala em pessoas com deficiência, porque, na maioria dos casos, ocorre desrespeito “a um dos direitos mais básicos, o de ir e vir”. “Esse direito praticamente não existe para pessoas com deficiência na maioria das cidades brasileiras”, lamenta.
A superintendente do IBDD lembra que, embora a fabricação de ônibus sem acessibilidade no país seja proibida desde 2008, há demora na renovação da frota e os equipamentos são subutilizados. “Muitas vezes, falta a chave [para acionar a estrutura que garante a cadeirantes o acesso em ônibus]. Quando se tem a chave, o equipamento está quebrado, ou o motorista não sabe muito bem como usá-lo. Quando se consegue tudo isso, o ônibus está cheio, e as pessoas não têm paciência de esperar que o cadeirante suba, porque já demorou demais para encontrar tudo.”
De acordo com Teresa, essas “dificuldades diárias” são encontradas em “praticamente todos os meios de transporte”. Ela defende uma atuação mais efetiva do Estado, mas também uma mobilização mais intensa da sociedade, que precisa compreender que os direitos das pessoas com deficiência não são “regalias”.

A estudante Viviane Aleluia, de 25 anos, tem paralisia cerebral leve e diz que “coleciona” relatos de desrespeitos a seus direitos na jornada diária nos transportes públicos. Em um dos episódios, Viviane não conseguiu sentar nos bancos reservados a deficientes físicos, que já estavam ocupados, e acabou prendendo o pé no vão entre o vagão e a plataforma em uma das estações de metrô no Rio de Janeiro.
“Como não tinha lugar e ninguém cedeu o seu, eu fiquei em pé ao lado da porta. Em uma das estações, fui empurrada pela multidão que tentava sair do vagão, caí e minha perna esquerda ficou presa. Acabei com um hematoma no local”, conta Viviane.
Para discutir o desenvolvimento de políticas públicas efetivas para esses brasileiros, começa hoje (3), em Brasília, a 3ª Conferência Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência, que marca o o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência, instituído em 1992 pela Assembleia Geral das Nações Unidas.
O tema do evento, que vai até quinta-feira (6), é Um Olhar Através da Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência: Novas Perspectivas e Desafios. Cerca de 2 mil pessoas de todos os estados brasileiros deverão participar dos quatro dias de debates sobre educação, esporte, trabalho, reabilitação profissional, acessibilidade e saúde, entre outros temas.
Segundo a Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, o governo pretende apresentar na conferência um balanço do Plano Viver sem Limites, lançado em novembro do ano passado. A iniciativa, que inclui ações nas áreas de acessibilidade, educação, assistência social, trabalho e saúde, tem previstos investimentos de R$ 7,6 bilhões até 2014.
Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) indicam que 45,6 milhões de pessoas têm algum tipo de deficiência, o que corresponde a 23,91% da população brasileira.
Fonte: 24 Horas News

Lojas são obrigadas a ter provador para pessoas com deficiência...


Quem não respeitar a lei terá que pagar multa e pode ter a licença cassada. Objetivo é promover a acessibilidade em estabelecimentos comerciais.
Desde a última sexta-feira (7), as lojas que comercializam roupas, acessórios e similares terão que instalar, no mínimo, um provador para atendimento das pessoas com deficiência e mobilidade reduzida.
De acordo com o decreto 23.734 publicado no Diário Oficial do Estado, quem não respeitar a lei terá que pagar multa no valor de dois salários mínimos e pode até ter a licença do estabelecimento cassada. O objetivo principal do decreto é promover a acessibilidade a pessoas que não conseguem ou têm dificuldades de locomoção.
A partir de agora, cada provador especial destinado ao atendimento de deficientes físicos terão que ter dimensão mínima de 1,20 por 1,50m. O box de giro deve ser espaçoso, com área de giro apropriada. Também deverão ser instaladas barras de apoio. Nos locais onde houver mais de um piso, o proprietário terá que instalar um elevador vertical.
De acordo com a auxiliar administrativo, Juranice Batista, as dificuldades ainda são grandes. “É muito difícil comprar roupa, porque a maioria dos estabelecimentos ainda não têm provadores adaptados. Muitos usam os provadores adaptados como depósito de roupas. Sem falar na hora de assinar quando compro no cartão, que o balcão é muito alto”.
BRASIL ACORDANDO PARA ENXERGAR NOSSOS LIMITES E DEVEMOS COBRAR ISTO AONDE FORMOS...
MERECEMOS SER TRATADOS COM DIGNIDADE E MUITO RESPEITO!

segunda-feira, 10 de dezembro de 2012

Lucas e Gabriel louvando a DEUS Ai de Mim-Shirley Carvalhaes EMOCIONANTE DEMAIS....

DOIS ANJOS LINDOS QUE DEUS COLOCOU NA TERRA PARA NOSSA FÉ SER FORTALECIDA A CADA DIA...PARABENS AMIGA CRISLENE POR TER ESTA MISSÃO,CUIDAR DESTES ANJOS PRECIOSOS SEUS DOIS FILHOS LUCAS E GABRIEL!!!
PORTADORES DE OSTEOGÊNESES IMPERFEITA



terça-feira, 4 de dezembro de 2012

Atleta fica tetraplégico em luta, volta a andar e emociona rival em encontro Jonathan perdeu movimentos das pernas e dos braços após sofrer golpe, conseguiu recuperá-los e, ainda em tratamento, tem planos de voltar a lutar


Quando pisaram no tatame, Jonathan Souza e Isaque Bahiense não sabiam que, o que estava por vir, seria lembrado para sempre. E não pelo resultado da luta na Copa Cyclone de Jiu-Jítsu, disputada no Leblon, no Rio de Janeiro. Durante o duelo, Jonathan sofreu um golpe duro (assista ao vídeo), teve a conexão entre a quarta e quinta vértebras da coluna cervical interrompida, devido a uma luxação, e chegou ao hospital tetraplégico. Após dois procedimentos técnicos, o jovem de 21 anos passou por uma cirurgia e voltou a andar, no início de outubro. Semanas depois, ele teve um reencontro emocionante com o adversário.
Foram seis horas de cirurgia para recolocar a coluna no lugar. Naquele momento, ainda não era possível saber se Jonathan recuperaria os movimentos.
- A cirurgia não visa uma recuperação imediata. O que ela visa é reconstituir a anatomia da coluna, descomprimir a medula para dar chance de recuperação. Então, na verdade, a gente só vai saber se o paciente vai recuperar ou não no pós-operatório - explicou o neurocirurgião Rui Monteiro.
Quando acordou, o atleta ouviu um pedido do médico que, no primeiro instante, causou espanto. Mesmo assim, Jonathan obedeceu, como ele mesmo conta.
- Dá o seu jeito aí, fica sentado e anda. Peguei, forcei lá na cama, fiquei sentado e comecei a andar. A perna ficou um poquinho trêmula, até fiquei um pouquinho receoso, mas firmei e comecei a andar lá no hospital. Deu uma alegria poder colocar o pé no chão e ter certeza que não ia ficar na cadeira de rodas. Foi a melhor coisa do mundo.


Jonathan ainda se recupera, está otimista e espera voltar a treinar e também a competir (Foto: Roger Garcia)
Ana, amiga de Jonathan, acompanhou tudo. Ela estava filmando a luta no momento da lesão. Ele recebeu um golpe inesperado e, sem poder apoiar as mãos, foi com a cabeça direto no tatame. A amiga viu que ele havia machucado o pescoço e temeu que ele não sobreviveria.
Jonathan Souza, atleta de jiu-jítsu, se recupera após perder movimentos em luta (Foto: Arquivo pessoal)Jonathan mostra a marcas da cirurgia que fez com
que recuperasse movimentos (Foto: Arquivo pessoal)

- Na hora, a gente achou que ele pudesse ter morrido porque pescoço é sério. Dava pra ver que ele tinha machucado sério o pescoço - relembra.

O professor Eduardo Brigadeiro chegou ao hospital e foi informado de que Jonathan ficaria tetraplégico. Ao instrutor Magno Mota, o próprio Jonathan havia dito que não sentia o braço e as pernas. A recuperação, após a cirurgia, animou os amigos e surpreendeu até mesmo uma enfermeira.
- Ela disse: menino, o que você tá fazendo andando? Na sua ficha ficha tava dizendo tetraplégico - contou Ana.
Para o Isaque, o adversário da luta, a felicidade veio acompanhada de outros sentimentos, como o alívio. No reencontro, acompanhado pelo "SporTV News", ele quis deixar claro que não houve intenção de machucar Jonathan e demonstrou ainda estar preocupado. Um abraço selou o pedido de desculpas.
- Graças a Deus! Agora me sinto bem, vendo você bem. Quero te pedir desculpas de coração mesmo. Vou torcer muito para você ficar bem - disse Isaque.
Jonathan pediu para ele relaxar. Se tudo der certo, o próximo encontro pode acontecer no tatame, embora o assunto ainda seja tratado com cautela. O atleta, que será reavaliado em quatro meses, ainda tem limitações nos movimentos do pescoço e do braço direito. Ele tem chances de voltar a treinar, mas não sabe se poderá competir - seu maior desejo. Mas a principal luta ele já venceu.
Isaque Bahiense reencontra Jonathan Souza (Foto: Reprodução/SporTV)Isaque ficou emocionado ao rever Jonathan na Academia Brigadeiro (Foto: Reprodução/SporTV)


quinta-feira, 29 de novembro de 2012

UM ANJO CHAMADO VIVIANE SILVA E SUA HISTORIA DE VIDA!! Vídeo Vento do Espirito -


A cada minuto que passo eu agradeço ao Senhor, por tudo. Ele tem concedido milagres em minha vida, desde meu nascimento. Eu nasci com uma deficiência chamada Osteogêneses Imperfecta,

 e através dos olhos Humanos do médico era para eu viver só 3 dias, pois eles achavam que não poderia sobreviver, mas o Senhor age naquilo que é IMPOSSIVEL e levanta pessoas para ser usada em nossas vida, porque os Planos de Deus são outros. Sei que para os meus pais foi difícil receber essa noticia, mas eles não deixaram de clamar e pedir orientação do Senhor e através da oração o Senhor disse para eles, que se eu ficasse, seria realmente decretada a palavra do médico, mas se me tirasse poderia ver Maravilhas feitas pela mão do Senhor. E o Senhor realmente cumpriu naquilo que foi dito em minha vida. Agradeço aos meus pais por tudo, e por ter obedecido à voz de Deus. Toda a luta que eu passei o Senhor sempre esteve ao meu lado, me lembro que quando tinha 07 anos, eu quebrei as Duas pernas e tive ainda catapora, sei que foi difícil, mas eu nunca reclamei, porque o Senhor sempre me sustentava. Com 10 anos parei de me quebrar e comecei a me desenvolver. Só que a nossa vida não é fácil, sempre vem algumas lutas, e quando tive 12 anos comecei a ter crise renal, já tive varias crise, só que uma dela ficou marcado, foi quando tive 14 anos, esse dia foi luta e bênção, a luta foi que eu tive crise renal e mais infecção intestinal, e os médicos já estava preparando a UTI para mim e já achavam que não iria viver, só que mais uma vez o Senhor agiu em minha vida e foi que nesse dia eu aceitei a Jesus como meu Salvador, vi realmente a mão do Senhor me curando, tirando toda a infecção que estava em meu corpo e toda a dor, e nesse momento minha mãe estava lendo a palavra de Deus, e ela lia Isaías 41.10 que diz assim: "Não temas, porque eu sou contigo; não te assombres, porque eu sou teu Deus; eu te fortaleço, e te ajudo, e te sustento com a destra da minha justiça." e mais uma vez o Senhor fez o Milagre em minha vida e logo no dia seguinte recebi alta. E no dia 19 de Setembro de 1999 foi o dia do meu batismo, me batizei na Primeira Igreja Batista em Barros Filho, com o Pastor Francisco Carlos Cortes Alves, foi um momento de alegria para mim e para minha família. Nessa caminhada toda, tive outras crises renais, passando assim por varias cirurgias, mas nunca desistir. Hoje tenho 24 anos de Vitoriais, ainda continuo tendo crises, mas não como antes, pois agora tenho ficado em casa e as pedras têm saindo naturalmente. E aquilo que Deus prometeu Ele vai cumprir em minha vida, porque o Senhor Nunca Falha e Ele é Sempre Fiel. Mais uma vez Obrigada Senhor pelos meus pais que eu tenho, pela Irmã maravilhosa que o Senhor me deu, sei que para ela também não foi fácil, mas através da minha vida ela pode ver o milagre acontecer um atrás do outro e Irmã TE AMO MUITO, mais MUITO MESMO, Obrigada Senhor pelos meus Familiares, Tios, Tias, Primos e Primas, Amo vocês!!!, Obrigada senhor por eu fazer parte da Primeira Igreja Batista em Inhaúma e ser discípula do Apostolo Alexandre Macedo de Oliveira, e como tenho aprendido com o seu servo a GANHAR, CONSOLIDAR, DISCIPULAR E ENVIAR, mas não para por aí, quero aprender a cada dia. Obrigada Senhor por poder cantar e ganhar vidas através dos louvores, pois quero POVOAR o CÉU e EU DECIDIR MORAR NO FUTURO. Deus abençoe!!! Meu TWITTER: @vivianesilva12


MÃE CORAGEM DANIELA ALVES LOPES E SEU FILHO GUSTAVO


 MÃE CORAGEM CONTANDO O CASO DO SEU FILHO GUSTAVO....CARINHOSAMENTE CHAMADO DE GUH....



             A 6 ANOS ATRÁS QUANDO MEU FILHO NASCEU ELE CHORAVA DEMAIS,

   DAÍ A ENFERMEIRA DE PLANTÃO NOTOU UMA DIFERENÇA NOTÁVEL EM UMAS DE SUAS PERNINHAS, 


TIRAMOS O RAIO X E FOI DIAGNOSTICADAS DUAS FRATURAS, 


FÊMUR E TÍBIA, FICAMOS MUITOS TRISTES, 


ACHAMOS Q TERIA SIDO DO PARTO JA QUE O MESMO FOI UM POUCO COMPLICADO,


POIS ELE ESTAVA SENTADO...


CUIDANDO DELE, DEPOIS DE UNS 15 DIAS DE VIDA ELE NÃO PARAVA DE CHORAR, 


NA OUTRA PERNA JA NOTAMOS ALGO DIFERENTE, 


IMEDIATAMENTE QUIZ FAZER O EXAME, A MINHA CABEÇA ESTAVA A MIL, ERA COMO UM PESADELO,


 COMO SE NADA FOSSE REAL, MEU BEBEZINHO TÃO PEQUENININHO, E FOI CONSTATADO,


 SUA PERNINHA TINHA QUEBRADO TAMBEM,


 ENTREI EM DESESPERO MORO NO INTERIOR E NA ÉPOCA NÃO TINHA NENHUM ORTOPEDISTA NA CIDADE,


 LEVEI ELE PRA SALVADOR E DEPOIS DE PASSAR POR INCONTÁVEIS MÉDICOS, 


ACABAMOS DESCOBRINDO A DOENÇA... " OSTEOGÊNESE IMPERFEITA  


NA OCASIÃO ERA TUDO MUITO ESCURO, NÃO SABIA DE NADA, 


COMO CUIDAR DELE, EU SO QUERIA MAIS QUE NUNCA Q MEU FILHO 


FICASSE BOM LOGO, 

MAS NÃO ERA TÃO SIMPLES ASSIM, POR QUE NÃO EXISTE CURA AINDA PRA 



ELA, 

ENTÃO DEPOIS DE CONHECER OUTRAS MÃES, ESTOU APRENDENDO A 


CUIDAR DELE, 

MISSÃO DIFÍCIL, 



NÃO É PRA QUALQUER UMA, 


TEM Q TER NERVOS DE AÇO, 



E UM CORAÇÃO FORTE, 



TEM DIAS Q DESABO,


 MAS NO OUTRO ME LEVANTO,


 NÃO POSSO ME ENTREGAR JAMAIS, 


AMAMOS ELE MAIS Q TUDO, E MINHA VIDA HOJE É DEDICADA A ELE... 


GUSTAVO HOJE ESTA COM 6 ANOS, E JA TEVE 38 FRATURAS, ELE TEM O 


TIPO 3. 

HOJE PODEMOS CONTAR COM O CROI, EM SALVADOR ONDE ELE FAZ O 


TRATAMENTO DESDE Q NASCEU,

MAS AINDA PRECISAMOS DE MUITOS RECURSOS QUE INFELIZMENTE NÃO 


PODEMOS CONTAR AQUI NA BAHIA...

sábado, 24 de novembro de 2012

A aprendizagem de crianças com deficiências múltiplas


Andréia Pereira Gil, 12 anos, é surdocega. Não ouve e não enxerga quase nada - feixes de luz talvez, e só pelo olho direto. A alegria descoberta no vaivém do balanço é uam das maneiras que ela encontrou, na escola, de tomar contato com o mundo - apenas um dos muitos jeitos de sentir a vida

Sensações. É por meio delas que as pessoas com deficiência múltipla aprendem sobre as coisas que estão a sua volta. A professora Carolina Bosco, especialista nesses casos, estimula a descoberta da sensibilidade com diversos tipos de toque e movimento, como numa recente cena vista na EMEF Doutor João Alves dos Santos, em Campinas, a 90 quilômetros de São Paulo. Ela dá a mão para Andréia equilibrar-se numa mureta. A menina apóia-se no seu braço para descer e as duas vão de mãos dadas até o pátio. A aluna abraça uma árvore e passa a mão sobre a casca. O contato arranca de Andréia um raro sorriso.
A cena não chamaria tanta atenção se não fosse o jeito diferente de ser da jovem. Ela gira a cabeça, baba e vive com o braço direito levantado. O grande desafio em relação a Andréia é criar um modo de comunicação para que ela reconheça lugares e pessoas. Foi a tarefa assumida por Carolina. A menina também conta com a ajuda de Carmen Sílvia Dias, sua professora da 2ª série, onde tem 30 colegas. Ambas procuram maneiras de explicar por que ela vai à escola e o que todos fazem por lá.
Carolina formou-se em Pedagogia com ênfase em Deficiência Mental na Universidade de São Paulo e é pós-graduada em Arte em Educação Especial pela Universidade de Paris. Ela já havia trabalhado com alunos com deficiência múltipla (associação de duas ou mais deficiências, como mental e física ou auditiva, visual e física), mas Andréia é a primeira que atende em escola regular. Ali, elas cumprem um cronograma, religiosamente, toda segunda, quarta e sexta-feira. É quando Andréia mexe com sucata, aprende a escovar os dentes, caminha pelo pátio da escola, sente a vibração da música colocando as mãos sobre um rádio portátil e brinca no balanço. "É um trabalho de reorganização corporal, percepção tátil e de volume", diz Carolina. Aos poucos, a menina aprende a lidar com o próprio corpo.
Carmen foi a única professora da escola que se dispôs a acolher Andréia. A menina está com ela desde a 1ª série. "No começo, parecia que seria impossível controlá-la. Ela levantava no meio da aula e mexia em tudo", diz. "Não sabia usar o tato para se comunicar e logo se cansava de ficar na carteira apalpando o alfabeto móvel." Por isso, a união do trabalho de Carmen e Carolina fez a diferença. "Uma criança com deficiência precisa de dois professores", afirma Carolina. "O de classe, que atua na área da aprendizagem de maneira geral, e o especializado, que trabalha na dos distúrbios." Por isso, enquanto Carolina desperta o lado comunicativo de Andréia, Carmen cria atividades para integrá-la à turma. Na roda da conversa, onde as crianças desabafam até sobre o desgosto de ser banguelas, Carmen abriu um espaço para elas interagirem com a colega surdocega. Como Andréia está aprendendo a usar o toque para reconhecer as pessoas, cada um pensou num sinal só seu que ela pudesse sentir. Daiane Gomes de Lira, 8 anos, sempre conduz a mão de Andréia para seus cabelos crespos: é a marca que a identifica. A professora Carolina, por sua vez, faz a menina pegar em seu anel.
Também é pelo tato que Andréia começa a entender a rotina da escola. "Para iniciar qualquer atividade, mostra-se o ambiente onde ela está", diz Carolina. Na sala de aula, no começo do dia, fazem-na apalpar a porta, a lousa e o giz. Aos poucos, a menina demonstra mais confiança em quem a toca. "Já permite com mais facilidade que movimentem sua mão direita", conta a professora.
Tempos atrás, ela puxaria o braço em sinal de rejeição. Afinal, habituou-se desde criança a mantê-lo levantado para mexer a mão em frente ao olho direito, talvez para perceber as luzes que a pouca visão permite. "Para ela, é como se fosse uma sensação de prazer", diz Carolina. "Nosso desafio é fazê-la baixar o braço para ela recuperar o equilíbrio do corpo", afirma o professor de Educação Física Renato Horta Nunes, que faz a aluna andar de mãos dadas com os colegas durante as aulas.
Prazer maior que esse Andréia só encontra no balanço da escola. Quando está nele, embalada, chega a gargalhar (mesmo sem nunca ter visto ou ouvido alguém fazer isso). Estica-se e joga-se para a frente e para trás, segurando a corda com firmeza. "É como se ela reordenasse o equilíbrio do corpo", explica Carolina. Um ano atrás, a menina chegava à escola no colo da mãe ou do irmão, ficava descalça e perambulava pelos corredores sem destino. Com a chegada de Carolina, Andréia já usa uma colher para comer, segura o copo ao tomar água, lava as mãos e fica sentada em sua carteira durante as aulas.

O OLHO HUMANO- DEFICIÊNCIAS!!!



AMETROPIAS 
Nossos olhos são como uma câmara fotográfica. Ambos têm uma abertura para a passagem de luz, uma lente e um anteparo onde a imagem é recebida e registrada. Simplificando, vamos considerar possuindo uma única lente convergente biconvexa (meios transparentes, mais o cristalino) situada a 5 mm da córnea e a 15 mm da retina. Quando os raios de luz provenientes de um objeto (ver figura abaixo) atravessam essa lente, forma uma imagem real e invertida localizada exatamente sobre a retina para que ela seja nítida. A retina transmite as informações ao cérebro, através do nervo ótico, que processa uma inversão da imagem fazendo com que nós vejamos o objeto na sua posição normal. É assim que enxergamos. Todo olho que tem visão normal é dito EMÉTROPE; quando não tem visão normal, possui AMETROPIA.
a) No olho normal a imagem se forma sobre a retina.
b) Esquema da formação da imagem em um olho reduzido.
Toda deficiência de visão corrigida com lentes é chamada de “ametropia”.Os defeitos de refração se devem a fatores hereditários e de desenvolvimento, sobre os quais não se tem controle.Da mesma forma como se herda cor dos olhos se herda a forma em que a córnea, o cristalino e a retina trabalham juntas para obter uma visão clara. Se a córnea não é redonda, é muito curva ou muito plana em relação ao tamanho do olho os raios luminosos, as imagens se focam adiante ou atrás da retina resultando no que se chama “defeito de refração” tais como a miopia, o astigmatismo ou hipermetropia.
Miopia 
É a impossibilidade da pessoa ver nitidamente objetos colocados à distância.
A miopia pode ser de dois tipos: de campo e ou de curva.
De campo é quando o olho é mais alongado; de curva é quando a córnea é muito acentuada.
A miopia não é uma doença e sim uma variação anatômica do olho.

      

Miopia com astigmatismo 
É quando um olho míope em que o encontro focal, antes da retina, ocorre em dois diferentes pontos. A miopia composta com astigmatismo é de duas miopias: uma em cada direção, cada uma delas com determinado valor.
É corrigida com lentes cujos meridianos principais são negativos, porém com valores diferentes.

EX:-3.00-1.00 180°
Casos Especiais: MIOPIA NOTURNA ou ESPACIAL
É uma miopia especial , onde o paciente geralmente trabalha em local com pouca iluminação ambiental , e com ausência de contrastes e pontos de fixação . Isto provoca em pessoas emétropes , uma acomodação excessiva m resposta a falta de estimulação acomodativa , produzindo miopias de até 1,50 Dpt.
PSEUDOMIOPIA ou FALSA MIOPIA 
Por motivos diversos , o sistema ocular pode , assim como na miopia noturna , apresentar um estado acomodativo excessivo , convergindo assim o foco da imagem para antes da retina , o que aparentemente seria uma miopia. Ao contrario da miopias , neste caso , a correção se faz com lentes positivas , suprimindo a acomodação do cristalino gradativamente até o seu funcionamento normal , e evidentemente o desaparecimento da falsa miopia.
Correção 
Para corrigir este defeito refrativo utiliza-se lentes negativas (divergentes). Desta forma , os raios são divergidos , levando o foco da imagem para trás , ou seja , exatamente na retina
Observações 
A causa real da miopia ainda hoje é muito discutida pelos pesquisadores em todo o mundo , porém algumas explicações formuladas para esta ametropia dizem em comum que pode trata-se de uma disfunção recebida por herança , por fatores hereditários ; e/ou por trabalho excessivo de visão próxima , ou seja , excessiva sobrecarga de acomodação.

Hipermetropia 
É o contrario da miopia. A impossibilidade da pessoa hipermétrope é maior para perto, mas atinge a visão de longe.Pode ser causada pela curva muito baixa da córnea ou do tamanho do olho ser pequeno no plano horizontal.O hipermétrope nem sempre enxerga mal para perto.

               

Astigmatismo Miópico (Simples)É a impossibilidade de se ver nitidamente em apenas um meridiano sendo a visão normal no meridiano oposto. O astigmatismo impede a visão nítida para longe e perto, mas as pessoas sentem mais falta de lentes corretoras dirigindo carro à noite, em cinema, televisão etc. Geralmente o astigmatismo é provocado pela curva vertical da córnea ser mais acentuada do que a curva horizontal. Isto faz com que as imagens sejam focalizadas antes da retina, apenas em um plano vertical sendo que no plano horizontal a focalização é na retina. Isto faz com que sejam necessárias correções com lentes negativas apenas no meridiano vertical e no horizontal seja a lente plana.
EX : 0.00-1.00 180° (a favor da regra) ou 90°(contra regra) ou em qualquer eixo.


Astigmatismo Hipermetrópico (Simples)É uma deficiência de visão que também ocorre em um dos meridianos. A contrário do astigmatismo miópico, a imagem, num plano, se focaliza atrás da retina e no outro se focaliza exatamente na retina. Ele é corrigido com lente plano-cilíndrica positiva.
OBS :nesse caso a correção se da na horizontal
EX: 0.00 +1.00 90°
Astigmatismo MistoQuando numa direção as imagens são focalizadas dentro do olho, antes da retina e na direção oposta são focalizadas atrás da retina está caracterizado o astigmatismo misto. Ele é misto porque precisa lentes corretoras que tenha um meridiano positivo e outro oposto, negativo, com cilíndrico sempre maior que o esférico
OBS : Nesse caso, o cliente é míope na direção vertical e hipermétrope na direção horizontal.
EX: +2.00-4.00 180°

Miopia composta com Astigmatismo
É corrigida com lentes cujos meridianos principais são negativos, porém com valores diferentes.
EX:-3.00-1.00 180°

Hipermetropia composta com Astigmatismo
É corrigida com lentes cujos meridianos principais são positivos, porém com valores diferentes.
OBS: focalização desigual, porém antes da retina.
EX:+1.00+2.00 90°
OBS: focalização se da atrás da retina, porem em planos diferentes.

Afácia
Também conhecida como Afaquia, é uma ametropia causada pela extração por meio de cirurgia, do cristalino. O cristalino é retirado cirurgicamente devido ao cliente ser portador de uma catarata que é uma doença que vai aos poucos opacificando o cristalino, tomando o cliente cego. Após a cirurgia, é feita a correção com óculos específico.
- Presbiopia (vista cansada): É a mais popular das ametropias, ou seja, a que maior número de óculos exige. A presbiopia chega a contribuir com 50% das pessoas que usam óculos. Ela ocorre na grande maioria das pessoas, geralmente após os 42 anos de idade. O cristalino começa a perder seu poder de acomodação para perto, a partir dos 30 anos.
Quando passa dos 40 anos (isto também depende da atividade da pessoa) começa a distanciar as pequenas letras para vê-las corretamente e quando o braço não mais consegue trazer a nitidez, está na hora de ir ao oculista. A presbiopia também é corrigida com lentes esféricas positivas ou convergentes, designadas pelo sinal (+). A presbiopia cresce tanto, até 65 anos, que chega a atingir a visão de longe. Assim um présbita começa corrigindo sua visão para perto e com o tempo necessita também grau positivo para longe, mesmo não tendo sido Hipermétrope na juventude. A progressão da presbiopia varia de acordo com a atividade da pessoa e da sua natureza.

EstrabismoTodo estrábico tem visão dupla. Geralmente o estrábico tem uma ametropia que causou o abandono de um dos olhos, fazendo com que a visão do olho abandonado fique atrofiada. Com a visão atrofiada o olho toma uma posição qualquer, saindo da posição normal. Quando o estrábico (até dois anos) tenta fundir as duas imagens e não consegue, abandona a visão em um dos olhos e daí surge o estrabismo. Entre os dois e três anos poderá ser recuperado pelo oftalmologista. Depois desta idade torna-se problemática sua recuperação. A recuperação estética poderá ser conseguida, mas visual é muito difícil. Em certas circunstâncias o estrabismo pode ser recuperado com lentes prismáticas.
O estrabismo latente é classificado em :
Esoforia – Olho desviado para dentro;
Exoforia – Olho desviado para fora;
Hiperforia – Olho desviado para cima;
Hipoforia – Olho desviado para baixo;
Cicloforia – Olho se desvia em torno de si.
 

O estrabismo aparente é classificado em: 
Esotropia – Olho desviado para dentro;
Exotropia – Olho desviado para fora;
Hipertropia – Olho desviado para cima;
Hipotropia – Olho desviado para baixo;
Ciclotropia – Olho se desvia em torno de si.
O estrabismo pode ser tratado através de exercícios de ortóptica e/ou com o auxílio de lentes especiais.
Catarata 
Constitui a opacificação do cristalino, acarretando graves problemas de visão; para qualquer tipo de catarata, o único tratamento realmente eficaz é a cirurgia.
A catarata pode ser: 
Congênita – Ataca a criança antes do nascimento;
Traumática – Derivada de acidentes;
Adquirida – Pode ser causada por traumatismos, perturbações endócrinas (metabólica) ou senilidade.
Glaucoma
É característica dos olhos acometidos de tensão elevada, que atinge 5% da população com cerca de 40 anos de idade. A tensão interna do olho aumenta devido à dificuldade de liberação do humor aquoso; líquido existente entre a córnea e o cristalino.
O glaucoma é classificado como: 
Simples – Decorre de um distúrbio fisiológico do sistema de escoamento do humor aquoso;
Agudo – Apresenta sintomas intensos e imediatos num olho sem antecedentes glaucomatosos;
Congênito – Se caracteriza pelo fechamento do ângulo irido-corneano e pelo aumento do volume do globo ocular;
Secundário – É decorrente de problemas patológicos que, se detectados a tempo, podem ser solucionados.
Ambliopias
São todos os problemas de visão que não podem ser compensados através de lentes comuns e constituem dois grupos distintos, vejamos:

Por problemas nos olhos – São os casos de perda de visão pelo cérebro devido a distúrbios como:
  • Estrabismo – Desequilíbrio na musculatura externa do olho;
  • Anisometropia – Diferença elevada de dioptria entre os olhos.(diferença de 3.00)
Por alterações Orgânicas – Causadas por infecções bacteriológicas ou substâncias tóxicas encontradas em alimentos e medicamentos.
Nistagmo
É caracterizado pelo descontrole neuromuscular do globo ocular podendo ser congênito ou adquirido.
Doenças da córnea – A córnea pode ser acometida de várias doenças, além de muito sensível a pequenos traumatismos; vejamos algumas destas moléstias:
  • Queratite – É a inflamação da córnea devido à ação de vírus, de bactérias ou de fungos;
  • Ceratocone – Caracteriza-se pelo enfraquecimento da córnea, fazendo com que a mesma assuma a forma de um cone devido à pressão do humor aquoso;
  • Pterígio – Proliferação fibrovascular da conjuntiva sobre a córnea.
  • Leucoma – Opacificação após trauma
  • Edema – Endotélio tem dificuldade de retirar liquido da córnea.

O mercado de trabalho para um deficiente

Atitude é tudo!
Se é deficiente aprenda a contornar alguns dos obstáculos que podem surgir na conquista de um emprego.
Se é empregador não olhe para uma pessoa com incapacidade física como alguém que dificilmente pode ter um bom desempenho profissional. Não se deixe enganar a este ponto e acredite que o incentivo que pode dar a essa pessoa se traduz numa notável produtividade e motivação.
Até aos anos 40, um portador de deficiência estava automaticamente incapacitado para o exercício de uma profissão. No final desta década, com a industrialização e com o campo social e económico a estabelecer-se, surgem novas relações de trabalho e, nos anos 90, apostam-se em medidas de reabilitação profissional adequadas a todas as categorias de pessoas deficientes. 
É importante promover oportunidades de emprego para pessoas com incapacidades físicas no mercado regular de trabalho. E não é assim tão difícil - nem para o empregador, nem para o empregado.
Ter incapacidades físicas não significa ser um mau colaborador. Por vezes, a incapacidade nem influencia o seu trabalho e a sua produtividade, mas os empregadores podem colocar algumas reticências. A atitude deles perante si pode mudar sem qualquer fundamento e, o mais provável, é serem vistos como colaboradores de potencial baixo. 
Mas vamos ponderar os «dois lados da questão»:

O empregador
Não subestime o seu colaborador só porque ele tem incapacidades físicas! Perceba até que ponto essa deficiência pode ou não interferir directamente no trabalho elaborado pelo seu colaborador. 
Por exemplo, num trabalho que necessita mais da "cabeça", como informático ou webdesign, uma "limitação" física no pé não afecta a produtividade do seu trabalho.
Claro que pode ter condições especiais, em termos de horário, transporte ou acomodações, mas isso são questões que devem ficar estabelecidas desde o início. E não se preocupe porque, muitos dos deficientes, não precisam de ir tantas vezes ao médico como pensa. De resto, todas as outras preocupações parecem desnecessárias e, no fundo, devem ser as mesmas para os outros colaboradores.
Além disso, contratar pessoas com deficiências introduz alguma inovação, diversidade e até qualidade no trabalho. Se é positivo para a imagem da empresa, é-o ainda mais para o colaborador contratado. 
O simples factor de terem um emprego dá-lhes motivação, capacidades e independência para desempenharem da melhor forma as suas tarefas. Os médicos não têm explicação, mas os estudos comprovam que atitudes positivas com os seus pacientes contribuem para uma recuperação mais rápida e, no local de trabalho, essas atitudes por parte do empregador ou dos próprios colegas são muito importantes.

Apoios e incentivos às empresas que empreguem pessoas portadoras de deficiência:
• Apoio financeiro não reembolsável do IEFP (Instituto de Emprego e Formação Profissional): montante igual a 12 vezes o valor do salário mínimo mensal por cada admitido);
• Dispensa de contribuições para a segurança social: período máximo de 24 meses;
• Programa de Apoio ao Emprego de Deficientes – Prémio de Integração: é uma prestação pecuniária, não reembolsável atribuída às entidades empregadoras, por cada contrato de trabalho, sem termo com uma pessoa deficiente. É, também, atribuído às entidades empregadoras, por cada contrato de trabalho, a termo, celebrado com uma pessoa deficiente que convertam em contrato de trabalho por tempo indeterminado.
• Programa de Apoio ao Emprego de Deficientes – Subsídio de Acolhimento Personalizado na Empresa: é uma prestação pecuniária, não reembolsável, concedido às entidades empregadoras de pessoas deficientes, destinada a cobrir despesas com pessoal deficiente durante o processo de integração socioprofissional e de adaptação ao esquema produtivo da entidade empregadora. Deste modo, estimula-se a autoconfiança da pessoa deficiente, ao mesmo tempo que se cria um clima não discriminativo, por parte dos restantes trabalhadores.
• Programa de Apoio ao Emprego de Deficientes - Subsídio para Eliminação de Barreiras Arquitectónicas: é uma prestação pecuniária, não reembolsável, destinada a assegurar a eliminação de obstáculos físicos que impeçam ou dificultem o acesso ao local de trabalho de pessoas deficientes, bem como a mobilidade no interior das instalações de trabalho. Este subsídio é concedido às entidades que admitam pessoas deficientes, ou mantenham nos seus quadros trabalhadores que se tenham tornado deficientes e cujas limitações o justifiquem.
• Programa de Apoio ao Emprego de Deficientes - Subsídio para Adaptação de Postos de Trabalho: é uma prestação pecuniária, não reembolsável, concedida a entidades que, por admitirem pessoas deficientes, ou por manterem, nos seus quadros, trabalhadores que se tenham tornado deficientes, necessitem de adaptar o equipamento ou postos de trabalho às dificuldades funcionais daqueles trabalhadores.
• Programa de Apoio ao Emprego de Deficientes – Subsídio de Compensação: é uma prestação mensal, concedida às entidades empregadoras de pessoas deficientes, tem por objectivo compensá-las pelo menor rendimento produtivo daqueles trabalhadores, durante a fase de adaptação/readaptação ao posto de trabalho, em relação à produtividade média dos trabalhadores não deficientes da mesma categoria profissional.

O empregado
Afaste os "olhares de lado" de muitos empregadores e acredite em si e nas suas capacidades. Tem uma deficiência, mas sabe que pode ser bom naquele determinado cargo. Siga em frente e mostre que a sua incapacidade física não prejudica o seu desempenho profissional - é realmente a pessoa indicada para o lugar.

Algumas dicas para conseguir o emprego:
• Tenha um "leque" vasto de técnicas para procura de emprego. Para além dos anúncios, das agências de recrutamento e da Internet, recorra ao auxílio de advogados, de associações de apoio ou agências de reabilitação.
• Faça uma pesquisa por sua iniciativa da empresa a que se pretende candidatar. Confira com os advogados - porque situações de injustiça acontecem muitas vezes - se a empresa tem uma boa reputação em recrutar e formar pessoas com deficiências. Descubra os pontos fortes e fracos e perceba como as suas capacidades podem ajudar a encontrar uma solução e a atingir os objectivos. Para além de se preparar para uma futura entrevista, fica a ter a certeza se está realmente motivado para trabalhar lá ou não.
• Saiba como as tecnologias o podem ajudar no seu futuro trabalho. Não se coloca em causa as suas capacidades e talentos, mas informar-se sobre como os pode optimizar, através da tecnologia, também não o vai prejudicar e só o beneficiar. Lembre-se de que há teclado adaptados, monitores que "funcionam" com o toque, etc.
• Se a sua deficiência não interferir nas funções de trabalho essenciais, pode nem referir a sua incapacidade. Se der essa informação, faça-o de forma voluntária o que, neste caso, favorece-o porque transparece mais credibilidade e honestidade – é uma pessoa forte e confiante, sem receios pela sua deficiência.
• Facilite a entrevista. Ou seja, notifique o entrevistado que vai levar um intérprete ou um "cão-guia", por exemplo. Lembre-se, também, de perguntar sobre os acessos ao edifício. Isto claro, aplica-se consoante a deficiência da pessoa.
• Durante a entrevista, explique claramente como pode desempenhar as funções ao cargo a que se candidata e refira, se for necessário, as acomodações que pode precisar. Não se esqueça de mencionar, também, como a empresa pode beneficiar com a sua contratação.
• Leve para a entrevista, se não teve possibilidade de enviar antes, alguns dos trabalhos que fez e que possam ilustrar as suas capacidades. Não deixe de tentar a sua sorte!
Direitos do empregado portador de deficiência:
• Tem direito a emprego protegido quando se encontra afectado por alguma incapacidade física ou psíquica;
• Apoio médico, psicológico e funcional;
• Condições de trabalho e salário adequadas;
• Benefício de acções de formação e aperfeiçoamento profissional proporcionadas pela entidade empregadora;
• Medidas especiais de protecção a estes trabalhadores, desde que estejam contempladas na portaria de regulamentação do trabalho ou convenção colectiva;
• Não estão obrigados à prestação de trabalho suplementar.
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